This webinar is available in three languages: English, Spanish and French.

Julia McGeown from Humanity and Inclusion and Siân Tesni from CBM, both co-coordinators of International Disability and Development Consortium (IDDC) Inclusive Education Task Group, identify barriers to access to education for learners with disabilities and devise strategies for addressing and removing those barriers.

Eduardo Díaz, director del Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD), explica la necesidad de garantizar que las personas con discapacidad no estén excluidas, aisladas y marginadas en la educación formal en los distintos niveles de enseñanza y cómo deberían diseñarse una serie de estrategias para abordar y eliminar las barreras en el acceso a la educación de las personas con discapacidad.

Sandra Boisseau, spécialiste d’Éducation inclusive (Humanity & Inclusion), nous présente des stratégies pour aborder et éliminer les obstacles à l’accès à l’éducation des personnes handicapées.